3.各級(jí)教育行政部門依法履行職能。按照職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開(kāi)公正、廉潔高效、守法誠(chéng)信的要求，遵循管辦評(píng)分離的總體思路，加快形成法治化的教育行政管理體制。堅(jiān)持法定職責(zé)必須為、法無(wú)授權(quán)不可為的原則，各級(jí)教育行政部門不得法外設(shè)立權(quán)力。從2016年開(kāi)始，全面推行權(quán)力清單、責(zé)任清單制度，向社會(huì)公布教育行政許可、行政處罰、行政檢查等管理職責(zé)。深化教育行政審批制度改革，實(shí)行一個(gè)窗口受理，推行網(wǎng)上審批，優(yōu)化運(yùn)行流程。全面落實(shí)省級(jí)政府教育統(tǒng)籌權(quán)，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)區(qū)域教育現(xiàn)代化進(jìn)程、教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、城鄉(xiāng)區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展、各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、保障教育經(jīng)費(fèi)投入、深化教育綜合改革和教育改革發(fā)展穩(wěn)定的統(tǒng)籌。
4.推進(jìn)教育決策科學(xué)化、民主化、法治化，推行教育領(lǐng)域信息公開(kāi)。健全教育依法決策機(jī)制，確保決策制度科學(xué)、程序正當(dāng)、過(guò)程公平、責(zé)任明確。事關(guān)區(qū)域教育發(fā)展和涉及人民群眾切身利益的重大決策事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、進(jìn)行專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查，經(jīng)集體討論決定。教育行政部門的信息以公開(kāi)為常態(tài)，不公開(kāi)為例外，嚴(yán)格落實(shí)《政府信息公開(kāi)條例》，同時(shí)，加強(qiáng)指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校全面履行信息公開(kāi)義務(wù)。
5.深化教育行政執(zhí)法體制機(jī)制改革，構(gòu)建多元參與的教育治理體制。嚴(yán)格實(shí)施教育法律、法規(guī)、規(guī)章，推動(dòng)教育管理的重心和方式向依靠行政執(zhí)法等方式進(jìn)行依法監(jiān)管轉(zhuǎn)變。加快建立教育綜合執(zhí)法體制，整合執(zhí)法力量，充實(shí)執(zhí)法人員，對(duì)學(xué)校違規(guī)辦學(xué)和招生、不執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)、侵犯師生權(quán)益及違背師德規(guī)范、違規(guī)有償補(bǔ)課等行為開(kāi)展綜合執(zhí)法；積極會(huì)同財(cái)政、公安、工商、民政等行政部門，針對(duì)教育經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)不到位、非法辦學(xué)辦班等現(xiàn)象按照屬地管理原則，開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法；對(duì)校園欺凌、性侵犯學(xué)生等違法犯罪行為，會(huì)同公安等部門依法嚴(yán)肅查處。
加強(qiáng)教育行政執(zhí)法監(jiān)督，完善內(nèi)部專門監(jiān)督和上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行重大教育行政執(zhí)法法制審核制度，未經(jīng)法制審核或者審核未通過(guò)的不得作出決定。健全教育行政執(zhí)法責(zé)任制，完善崗位執(zhí)法人員執(zhí)法責(zé)任，對(duì)不履行或者拖延履行法定教育職責(zé)的、超越或者濫用教育行政職權(quán)的、違反法定教育行政程序造成不良后果的，依法追究相關(guān)執(zhí)法人員的責(zé)任。
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