同聲傳譯工作除了有能力和水平問(wèn)題外，同時(shí)也還有技巧問(wèn)題。只有很強(qiáng)的傳譯能力，沒(méi)有很好的傳譯技巧，工作還是不會(huì)做得完美。如果把能力與技巧有機(jī)地結(jié)合足來(lái)，工作肯定會(huì)有事半功倍的效果。下面幾點(diǎn)同聲傳譯工作的技巧，供讀者參考：
1. 同聲傳譯的一個(gè)基本技巧就是要熟練地運(yùn)用切分句子的技術(shù)，也就是斷句技術(shù)，即在譯員傳譯時(shí)聽(tīng)到第一個(gè)分句相對(duì)獨(dú)立的信息時(shí)，即可將其變化為相對(duì)完整的主句，并適當(dāng)添加必要的語(yǔ)法成分，并預(yù)先判斷下一個(gè)分句的意義。這樣，一個(gè)較長(zhǎng)的句子便被分解切分成為幾個(gè)短句。在此情況下，同聲傳譯員不必等話(huà)講完后再譯。聽(tīng)眾此時(shí)每次聽(tīng)到的都是相對(duì)完整的短句和信息，聽(tīng)到了發(fā)言人所要表達(dá)的思想。掌握這種長(zhǎng)句切分技術(shù)，對(duì)同聲傳譯員來(lái)說(shuō)十分重要。盡管發(fā)言人滔滔不絕，同聲傳譯員只要熟練掌握了切分技術(shù)，便可較為從容地將如流水不斷的講話(huà)內(nèi)容，同步傳譯出來(lái)。當(dāng)然在切分長(zhǎng)句時(shí)要考慮分句和獨(dú)立的信息兩個(gè)因素。
2. 同聲傳譯員在同傳工作中要實(shí)行雙耳分工，用主導(dǎo)耳收聽(tīng)發(fā)言人講話(huà)，用另一耳監(jiān)聽(tīng)自己的傳譯譯語(yǔ)情況，以便在傳譯過(guò)程中作適當(dāng)調(diào)整。
3. 譯員在傳譯過(guò)程中，必須進(jìn)入“發(fā)言人角色”。譯員要忘掉自己的同聲傳譯員身份，而是以發(fā)言人的身份在發(fā)言，這樣有利于表達(dá)發(fā)言人的真意。有人把此技術(shù)叫做“轉(zhuǎn)換頭腦”。我們每個(gè)人大都習(xí)慣于表達(dá)自己頭腦中的思想，而不習(xí)慣于表達(dá)臨時(shí)聽(tīng)到的別人的想法和講話(huà)。據(jù)說(shuō)有人做過(guò)試驗(yàn)；即讓一個(gè)未經(jīng)過(guò)傳譯訓(xùn)練的人復(fù)述用同一母語(yǔ)講話(huà)的內(nèi)容，結(jié)果復(fù)述得丟三拉四，且無(wú)重點(diǎn)。這說(shuō)明不經(jīng)過(guò)邊聽(tīng)邊譯的訓(xùn)練，連傳譯母語(yǔ)都搞不好，當(dāng)然更談不上傳譯成另一種語(yǔ)言了。由此可見(jiàn)，“轉(zhuǎn)換頭腦”是一重要傳譯技巧，應(yīng)予重視和訓(xùn)練。
4. 同聲傳譯多在特殊的傳譯廂中進(jìn)行，一般不直接面對(duì)講話(huà)人和聽(tīng)眾，只能聽(tīng)其聲，不能見(jiàn)其人。在此情況下，同聲傳譯員不能借助手勢(shì)、姿勢(shì)、表情等非語(yǔ)言手段來(lái)幫助表達(dá)思想。只能靠自己的聲音來(lái)表達(dá)思想和感情。因此聲音便成了傳譯思想的唯一“運(yùn)載工具”。為了取得較好的傳譯效果，同聲傳譯員必須十分注意運(yùn)用聲音的功能，正確地運(yùn)用抑、揚(yáng)、頓、挫的技巧，以增加譯語(yǔ)的感情色彩，做到“以聲傳情”，引起共鳴。
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