②近五年主持或主要參與 2 項(xiàng)應(yīng)用技術(shù)研究，成果被企業(yè)使用且經(jīng)濟(jì)效益良好； 或者主持或主要參與省級(jí)以上校企合作示范基地項(xiàng)目； 或者指導(dǎo)大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)踐等項(xiàng)目獲得一項(xiàng)以上獎(jiǎng)勵(lì)； 或者將科研成果轉(zhuǎn)化后形成的經(jīng)濟(jì)效益突出，利潤(rùn)達(dá)到 200 萬(wàn)元以上； 或者指導(dǎo)、帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造利潤(rùn)10 萬(wàn)元以上。
（二）申報(bào)正高級(jí)實(shí)驗(yàn)師
1． 科研意識(shí)與能力
具有持續(xù)穩(wěn)定的本學(xué)科實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)研究方向； 具有組織和指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作以及解決關(guān)鍵性技術(shù)問(wèn)題的能力； 具備初步的科研規(guī)劃實(shí)驗(yàn)組織實(shí)施能力;具備實(shí)驗(yàn)科研成果向?qū)嶋H應(yīng)用轉(zhuǎn)化能力。
2． 科研業(yè)績(jī)
（1） 獨(dú)立或以第一作者在?。ú浚?級(jí)（含本科學(xué)院學(xué)報(bào)）以上公開出版的期刊發(fā)表有一定質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文或高水平的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，本科院校不少于 5 篇，高職高專院校不少于 3 篇； 或主編3 本以上高水平實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書；
（2） 作為主要發(fā)明人或設(shè)計(jì)人取得 1 項(xiàng)發(fā)明專利或 5 項(xiàng)實(shí)用新型專利，并且其中 3 項(xiàng)專利予以實(shí)施取得較好效果（1 項(xiàng)植物新品種權(quán)、計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)、集成電路布圖設(shè)計(jì)權(quán)視同 1 項(xiàng)發(fā)明專利）；作為教學(xué)實(shí)驗(yàn)人員，提出并實(shí)施了創(chuàng)新性的實(shí)驗(yàn)方法、技術(shù)路線或設(shè)計(jì)制作新的實(shí)驗(yàn)裝置，效果顯著；
（3） 主持或主要參與省級(jí)以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。
第四章 副教授、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師條件
第十一條 教育教學(xué)
（一）申報(bào)副教授
1． 教學(xué)型教師
（1） 教育教學(xué)能力
①掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、學(xué)科體系或?qū)W科方法，把握學(xué)科價(jià)值和學(xué)科文化，了解本學(xué)科發(fā)展的前沿和動(dòng)態(tài)；
②在本專業(yè)內(nèi)為本（專）科及以上學(xué)生系統(tǒng)地開設(shè)過(guò) 2 門課程；
③任教以來(lái)具有擔(dān)任班主任的工作經(jīng)歷或從事學(xué)生教育管理等工作經(jīng)歷；
④結(jié)合專業(yè)、崗位特點(diǎn)，適時(shí)開展學(xué)術(shù)、時(shí)事講座，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，開拓視野，了解本學(xué)科的學(xué)術(shù)前沿和發(fā)展方向。
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